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martes, 26 de mayo de 2015

Recopilación del folklore infantil 1

Durante todo el curso cada alumno ha tenido un cuaderno destinado a recopilar el folklore infantil. Cada quincena había un tema propuesto por la tutora sobre el que los alumnos tenían que escribir al menos cuatro textos ilustrándolos con dibujos y que podían ser poesías, refranes, adivinanzas, trabalenguas, retahílas, canciones, chistes, disparates,… De estos textos tenían que aprenderse al menos dos de memoria, y así contribuimos a que el folklore infantil no caiga en el olvido de las nuevas generaciones. Además fomenta el enriquecimiento léxico y la práctica memorística.